理科「太陽の光を調べよう」の学習で、実際に日かげと日なたの場所を触ってみました。
　「やっぱり日なたは暖かいね」「同じ日かげでもすごく冷たいところとそうでないところがあるよ。なんでかな？」と確かめながら新たな疑問を発見する姿も見られました。

　以前は誰も成功しなかったかげおくりにリベンジしました。
　今日はうまくいき、子供たちは大興奮でした。

　校内学習発表会でした。子供たちは緊張しながらも、自分の役になりきって「きらり」を目指し演技をしました。土曜日の本番に向けて、見ている人に「伝える」ということを意識して残り３日間練習をがんばります。

今まで練習した成果を、全校に披露しました。
明日は、区域連合音楽会です。今まで練習した成果を、婦中ふれあい館に響かせます！

　校内学習発表会では、今までの練習の成果を生かし、一人一人ががんばりました。土曜日の本番に向けて、さらに心を一つに作品をつくりあげていきたいと思います。

　ほかの学年の発表を真剣に見る姿から、「最高の学習発表会にしよう！」という気持ちが伝わってきました。
　また、自分たちの番には、ゆっくりと大きな声で台詞を言おうとする子供や、身振り手振りを交える子供など、一生懸命表現しようとする姿が見られました。

　自分たち６年生の発表の出来は、ご家庭で子供たちからお聞きください。発表後に写真を撮りました。

　今まで練習してきた成果を発表中です。

　今日は、校内発表会で自分たちの劇を他学年が見るということで、少し緊張気味でした。朝に学年フロアで声出しをしました。

　宿泊学習で行う予定だった学年レクリエーションをしました。短い時間でしたが、ハンカチ落としやドッジボール等をして、たくさんの笑顔が見られた有意義な時間となりました。