お昼休みの時間に和太鼓活動がありました。６年生さんに教えてもらいながら練習しています。難しいリズムですが、しっかりとリズムを覚えてたたくことができるようになってきています。６年生さんがいつも優しく教えてくれるので、楽しく活動に取り組むことができています。

　今日の国語の学習で、物語文の会話で誰の言葉がペアで確かめ合いました。
　ペアで意見を交流させたり、助け合ったりしています。

　今日の学習発表会の練習では、ステージを使用して、動きを確認しながら通しました。

　本日は、晴天だったため、外に出て、かげの向きを観察をしました。時間が経つと、向きだけではなく、長さも変わっていることに気付いていました。

　「ごんぎつね」の学習の様子です。本文に書かれていることを根拠に、登場人物の気持ちの変化を捉えました。

　学習発表会の通し練習の様子です。少しずつ自信をもって発表できるようになってきました。

学習発表会の練習をしました。
今日は、入場から退場までを通してみました。

まだまだ、改善点はありますが、
子供たちは学習発表会に向け頑張っています。

クイズを作ったあとは友達に出し合いました。「え、難しくない？」「ヒントちょうだい！」と、クイズを通して友達とたくさん関わっていました。

教室に登場した１枚のポスター。「何だろう？」「何で名前?」「原爆って書いてある」など、１枚のポスターからいろいろな疑問がわいてきます。そんな疑問から、国語科「たずねびと」の学習がスタートしました。

学習発表会前の最後の和太鼓指導でした。はじめの頃と比べると、足の開き方、叩く姿勢が変わってきました。最後の最後までよりよい演奏に向けて指導を受けていました。