図工の時間に、水彩を使って「喜怒哀楽」を表現しています。
　水彩の色の濃さ、太さ、にじみ具合を生かして、気持ちを表現しました。

　雨の日も増えてきました。下校前には、朝着てきた雨具をたたんで持ち帰ることがあります。自分たたんで、袋にしまえるように練習をしています。ご家庭でも、時間があるときには、雨具の使い方の練習をお願いします。

　図画工作科の時間に、「すきな○○をかこう」というテーマで絵を描きました。素敵な絵がたくさんできあがりました！

１５日（金）、初めてALTのマシュー先生と外国語活動を行いました。マシュー先生との会話を楽しみながら学習していました。

６年生では、タイピング能力の向上を目指し
毎日タイピング練習を行っています。

これからの社会に欠かすことのできない力の一つです。
コツコツと努力を積み重ねていきましょう。

　国語『ふきのとう』の学習の最後に音読発表会を開きます。それに向けて、ペアで音読をしあったり、班で役割に分かれて練習をしたりしました。

音読のポイント
　１．声の大きさ　２．読むはやさ　３．間

　この３つを意識し、音読の工夫を考えながら一生懸命練習に取り組んでいます。
子ども達の工夫を凝らした音読発表会が楽しみです。

　５年生になり初めて、ＡＬＴと一緒に外国語を学びました。
　みんなで楽しく、自己紹介をしたり、ＡＬＴの話を聞いたりしていました。

　書写の時間に、「ふるさと」を書きました。
　線と線のつながりを意識して、丁寧に書いていました。

雨が降ったため、１年生は合羽を着ての登校でした。

ランドセルをかついだまま、合羽を脱ぐのが
難しい１年生を優しく手伝う６年生の姿がありました。

自然と手を差しのべる姿を見て微笑ましくなりました。

　４年生は体育の時間に、短距離走のスタートの練習をしました。速く走るためのスタートのポイントをよく聞いて、久しぶりの短距離走を楽しんでいました。これから、少しずつ走る数を増やして、走ることに自信を付けていってほしいです。