第２回受賞伝達式を行いました。ピアノやスポーツで素晴らしい成績を収めた児童です。
萩っ子が光り輝くことは、嬉しいことですね。これからの活躍も期待しています。

動くおもちゃの設計書を作成しました。見本の「ぴょんコップ」をみんなで試しています。
やり方を教えたり、どうしたらよく飛び跳ねるのかを考えたりしていました。作るのがとても楽しみです。

ラダーのステップの練習をしました。シャッフルで足を動かすのは難しいですが、ステップが分からない友達に声を掛けて教え合う姿も見られました。

　久しぶりのクラブ活動で、好きなことに熱中している子供たちです。

　３年生は、理科の学習で、豆電球と乾電池をどのようにつなげば明かりがつくのかを考え、実験で確かめました。

絵本の読みきかせをしていただきました。最近は、絵本を読むことが少なくなった子供たちですが、久しぶりに、絵本の楽しさを感じたようでした。

夏休みのことを友達に話しました。「行った」「見た」「食べた」こと等を過去形を使って話すことができるようになりました。

　体育科では、ミニハードルに挑戦しました。歩幅や空中姿勢に気をつけてたくさん練習しました。練習を重ねて得意な方の足で踏み切ったり、引っかからないように修正したりと成長する姿が見られました。

宿泊学習を行う富山市こどもの村がある山田村についてのお話を聞きました。
「山田村は昔海の底だった」という話を聞いて子供たちは驚きの表情を浮かべていました。
宿泊学習中に貝殻を発見する人がいるかもしれませんね。

2学期が始まり少しずつ子供たちも学校に慣れてきたかと思います。5年生は、宿泊学習に向けてそれぞれのやるべきことに自主的に取り組む姿も見られます。何のためにやっているのか、その意味を考えながら学んでいます。