宮野小学校のまごころを伝える「まごころカード」
　一人一人の頑張りを伝える「輝きカード」
　各教室の木にどんどん実がなってきています。

　条約改正に向けて努力した人について動画を通して理解しました。

　一人一人がつくったお店に出かけ、食事の注文をしました。

　イタリア料理
　日本料理
　韓国料理
　どれもおいしそうです。

　先週から取り組んでいたメニューづくりが昨日までで終わり、今日はついにレストランが開店しました。
　前半組と後半組に分かれて、いろいろなレストランに注文をしに行きました。どのレストランも出てくる料理が違います（中華料理、スペイン料理、フランス料理等）。初めて聞く名前の食べ物が多く、子供は楽しみながら英語で注文していました。店員役の子供も、値段を確認して英語で伝えました。

　クロームブックでつくったクイズを解き合いました。
　正解して喜んでいる子供たちがいっぱいで、とてもよい雰囲気です。

　もののあたたまり方の学習を振り返っています。理解できたかな？

　昨日に引き続き、走り高跳びの学習です。自分の目標に合わせて、高さを決めて練習を行いました。

　今日は、ICT支援員さんに助けていただきながら、Googleフォームの活用の学習を行いました。前回はアンケートを作りましたが、今回は、解答も付けて、テスト（クイズ）を作りました。

　答える相手のことを考えながら、相手意識をもって作りました。ICT支援員さんには、裏技もたくさん教えていただきました。