国語科「馬のおもちゃの作り方」の学習で、生活科で作ったおもちゃの作り方を説明する文章を書きました。書いた説明を、友達と交換して読み合い、メッセージを渡し合いました。「図がとてもわかりやすい」「順序を表す言葉を使っていて、作る順番がよくわかる」など、友達の文章のよいところをたくさん見つけることができました。

　今日の生活科では、みんなでつくったおもちゃで遊ぶための準備をしました。
　目印のテープを貼ったり、試しに遊んでみてルールをら改良したり、明日のために準備をしました。

　両足着地で調子よくピョンピョン。これから、いろいろな跳び方に挑戦していきます。

　今日の献立は、ごはん、魚の黒酢あん、はくさいひたし、関東だき、牛乳です。

　「黒酢」を見たことはありますか？
　「酢」というと、たいていは薄黄色の液体を想像するのではないでしょうか？それは「米酢」と呼ばれるものです。

　「黒酢」は、濃い琥珀色をしていて、見た目も米酢とは全く違います。
　原料は玄米で、発酵させるのに１年から３年ほどかかると言われています。米酢よりも約10倍もアミノ酸があり、体の疲れを取る効果が高いと言われています。

　今日は、黒酢をあんかけにして、揚げた魚にからめてみました。
　よく噛んで、味わいながら食べてください。

　寒い朝になりました。
　これから、どんどん寒くなります。
　温かい格好をして、ポケットに手を入れず、安全に歩きましょう。

　交通指導の地域の方々、本当にいつもありがとうございます。
　おかげさまで、子供たちは、毎日元気に学校に通うことができます。

　3015の運動や、歌で、１日が始まりました。
今日も、１日、元気に活動しました。

　ドッジボール大会に積極的に参加したり、教室をきれいに掃除したりする姿が素敵でした。

　雑巾掛けにきちんと雑巾をかけようとがんばっている子供達がいました。素晴らしい！

　今まで練習してきたので、みんな自信をもって取り組んでいました。早く丸付けをして返してほしいと要望がありました。

　今日は、クレーン車の「しごと」と「つくり」について考えました。クレーン車の長い手や丈夫な足に注目して、気付いたことや考えたことを話合いました。今後、自分の好きな車の「しごと」や「つくり」について調べ、自動車図鑑をつくる予定です。