前回、腕の「関節」について学習した子供たち。今日は、「動く部分」「骨と骨のつなぎ目」というポイントに着目して、体中を触り、関節を探しました。

図工の続きです。コースにビー玉をうまく転がすにはどうしたらいいんだろう？と、友達と教え会いながら、考えて作る姿が見れました。

富山県の交通の広がりの学習の続きです。鉄道や空港から、隣県や外国等に移動できるようになっていることを確かめました。子供たちは、きときと空港からアメリカ行きの便があると思っていたようですが、調べてみると予想とは違っていました。

　本日、苗植えの活動を行いました。
穴を掘る深さ、植える間隔に注意しながら、きれいに植えることができました。
明日からは、当番を決めて水やりも行います。
児童玄関前のプランター・花壇に植えましたので機会があれば、ぜひ成長を見守っていただけますと幸いです。

　さなぎだったモンシロチョウが、ついに成虫になりました。

　音楽では、互いの歌声を聴き、すてきところを発表しました。
　算数では、磁石を動かして、わり算の学習をしています。

　学習したことを思い出して、集中して問題を解いています。

　班の友達の良いところ、すてきなところを見つけてカードに書きました。「もっと書きたい」と嬉しそうに活動していました。友達の良いところをたくさん見つけられたようです。

　さんすうブロックを使って、「７はいくつといくつ」の学習をしています。友達が何個ブロックを持っているか考えて答えていました。

　スキップをしたり、色々な動物歩きをしたりして、たくさん体を動かしました。