社会科の学習で、国旗が表す国の名前を資料集を用いて友達と協力して調べました。どの国々の国旗にもそれぞれ深い意味があることを学習を通して学びました。

　体育の学習では短距離走をしました。
スタートダッシュをよりよくするためにどうしたらよいか考えています。
また、８秒間でどれだけの距離を走ることができるか、自分の記録を更新しようとしました。

　５年生になって初めての外国語の学習をしました。ALTの先生から自己紹介を受けたり、クイズ形式で自分のことを紹介したりしました。

　今日で給食も３日目になりました。給食当番の子供たちは、少しずつ自分の仕事に慣れ、上手に盛り付けたり、配ったりすることができるようになってきました。食べ終えて、「昨日よりもたくさん食べれたよ」「野菜おいしかったよ」とうれしそうに話す子供たちの姿も見られました。

　グラウンドで５０メートル走をしました。速く走るために、腕をしっかり振ることや、ゴールを過ぎるまで全力で走ることを目当てに練習しました。最後まで一生懸命走ることができた子供たちでした。

　３年生初めての外国語活動が始まりました。ALTの先生からの自己紹介や国の呼び方など、楽しく活動することができました。

　図書室の利用の仕方や司書の先生からの本の紹介がありました。今日から、本を借りることができ、子供たちは喜んでいました。

　理科の学習で植えたヘチマを教室で、育てています。水やりをして芽が出るのを楽しみにしている子供たちです。

　みずほタイムは、教室で読書をしました。子供たちは集中して読書をしていました。立派な姿です。

　国語の学習では、友達との一緒の所を見つけました。ペアやグループでコミュニケーションを取って同じ所を探していました。