体育科で、スポーツフェスティバルに向けて「タグ取り」の学習をしています。どうすればタグをとられないまま相手陣地を通過できるかを団の仲間と話し合い、試しています。　

　子供たちは、ジャンプしているバッタを上手に捕まえ、大はしゃぎでした。

　グラウンドで虫探しをしました。草の中をよく見て、バッタやこおろぎ等をつかまえました。　

　国語科「やくそく」では、音読発表会に向けて登場人物の気持ちを想像して読み方を考えています。声の強弱や大きさ等、工夫して音読をしています。

　生活科の学習で、生き物を探しに行きました。友達と誘い合って一緒に探したり、知っている虫のことを話したりしながら過ごしました。　

　２学期最初のクラブ活動がありました。今学期の活動の計画を立てました。

　スポーツフェスティバルでは、高学年の団体種目として「綱引き」に取り組みます。密を避けるために２本の縄を用います。誰がどちらの縄を持つか、団ごとにメンバーを考えました。

　書写の学習では、「街角」の清書を行いました。自分の字と真剣に向き合い、集中して取り組みました。

　ユニット４「He can bake bread well」では、canの使い方を学習し、友達に質問したり、答えたりするコミニュケーションを楽しみました。「Can you cook？」「Yes,I can.」など、知っている単語を使いながら、友達との会話を弾ませていました。

　一人ひとりの２学期のめあてを決めました。決めた目当ては、マジックで清書して教室に掲示しました。