体育の学習で体ほぐし運動遊びをしています。ボールを使ったり新聞紙を使ったしながら楽しく学習しています。

　今日のチャレンジタイムは、５０ｍ走でした。
　友達と「一緒に走ろう！」「よしっ勝てたぞ！」と真剣に取り組む様子が見られました。
　運動しやすい気候になってきたので、楽しく運動をしていきたいですね。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、にんじんシューマイ、小松菜ひたし、八宝菜、ポケットチーズです。八宝菜は具だくさんでとても美味しいです。

　６年生と１年生はグラウンドでランニングに取り組みました。

　火曜の朝活動はチャレンジタイムです。３、４年生は短距離走に取り組みました。

生活科の学習で虫とりをしました。虫の鳴き声の方を探しにいったり、トンボや蝶が飛んでいるのを追いかけたりしていました。とった虫をしっかりと観察できました。

　５年生の帰りの会では、その日に見つけた「誰かのために行動した」人や「精一杯がんばった」人を“キラリさん”と呼んで紹介する活動を行っています。これからも友達のすてきなところを見つけ、それを学級全体で認め合っていきたいと思います。

　ボイスアンサンブルに取り組んでいます。リズムに言葉を当てはめて、グループごとに重なりを聞き合いました。基本的なリズムでできるようになった後は、リズムを変えたり、音程を変えたりして楽しんでいく予定です。

　朝晩に吹く風が涼しくなってきましたが、今日は朝から暑い一日になりました。
　今日の献立は、ごはん、牛乳、魚の利休揚げ、グリーンポテト、豆腐スープです。

　前回の図工の時間に撮った「お気に入り」の場所にいる写真に題名を付けました。
　「じょうろをすべり台みたいにして、滑っているところを表現したよ」「夏休みに作った工作の中に入って遊んだよ」と、自分が表現したいことを紹介しました。
　クロムブックで文章を打つことにも慣れ、上手にスライドを作っていました。