今日はいいお天気だったので、朝と正午に、日なたと日かげの地面のあたたまり方を調べました。温度の違いだけでなく「日なたと日かげでは、地面の色が違う」「日かげは冷たくてまだ濡れている」などに気付くことができました。

　集会委員会の企画に向け、なわとびの練習をしています。自分が選んだ種目で、跳び続けられるようにがんばっていました。跳び続けられる体力をつけていきましょう！　

　先日、晴れた日に、色団ごとにバトンパスの練習をしました。相手が受け取りやすいように考えながら、素早くバトンを渡すことができました。バトンを受けるときにリードすることも思い出しました。

　理科では、普段感じている太陽のひみつを、実験をしながら探りました。太陽光を一点に集めるのは難しかったけれど、友達のアドバイスを受けながら実験することができました。

　天気にも恵まれ、気持ちよく校外学習に行ってくることができました。今日一日で、たくさんの学びがあったことと思います。お家でもぜひ、校外学習のお話を子供たちに聞いてみてください。
　校外学習へのご協力、本当にありがとうございました。

　午後は、副リーダーさんにリーダーさんの仕事をバトンタッチしてがんばってもらいました。整列の指示をしたり人数の報告をしたりすることがとても上手にできるようになりました。あらためて、１年生の子供たちの吸収の速さに驚きました。　

　午後は、自分たちの計画をもとに、もう一度見たい動物をグループごとに見ながら入り口まで戻りました。写真は、リーダーを中心に、もう一度自分たちの計画を確認しているところです。

　お弁当を食べた後、アスレチックなどの遊具で、楽しくたくさん遊ぶことができました。

　先日の学習発表会に続き、お弁当の用意をしてくださり、ありがとうございました。みんな、とてもおいしそうに食べていましたよ。
　午後からの様子は、また後日紹介します。

　たくさんのすてきなお弁当を、嬉しそうに見せてくれました。