図書館訪問にて、お話のみの昔話を聞いたり、多くの本の読み聞かせを通して、紹介していただきました。
子供たちは、食い入るように見たり聞いたり、時には、笑ったり驚いたりと様々な姿が見られました。その後は、「図書館に行きたい。」「今度の土曜日行こう。」などの声が聞こえてきました。
　図書館訪問を通して、沢山の本に興味を持ち、心に残る一冊を見つけられる姿を期待したいと思います。

先日の学び発表会の様子です。自分の役割を果たそうと練習を重ね、発表しました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、揚げ魚のレモン味、グリーンアスパラのごまだれ、根菜汁です。

　富山市立図書館豊田分館から司書の先生を招いて、図書館訪問を行いました。
　子供たちは、食べ物に関する本を紹介してもらいました。どの本も興味深く、子供たちは「話の続きを知りたいな。」「図書館に行って、本を借りて読みたいな。」など話していました。

　ゴルフのように的に向かってお手玉を投げていくゲーム「スローゴルフ」をしました。
　子供たちは、チームの仲間たちと真っすぐ、遠くに投げるよう意識してゲームに取り組みました。

　かけ算の５の段のつくり方を考えました。
　子供たちは、「前の答えに５を足して考えているから、『前の答え足す作戦』だね。」「５×５は５を５回、５×６は５を６回足せば答えが出るから、『足すものが１つずつ増える作戦』だね。」など、友達の考えに作戦名を付けて、これからの九九の段を考えるときの手助けになるようにしていました。

家庭科では、ナップザックを製作しました。

理科「てこのはたらき」では、てこがつり合う決まりを調べました。

今日の献立は、栗おこわ、牛乳、赤魚の照り焼き、香味和え、筑前炊きです。

　いろいろなつなぎ方や丸め方を試しながら、各班でいろいろな形を作っています。「象の長い鼻を支えられるように、より頑丈な土台にしたい」「へびのようにどんどん長くつないでいきたい」「タワーのように高く高くしたい」などと、それぞれ思いをもって楽しく活動しました。