先生も一緒に競走です。笑顔がはじけていました。

　今朝も勢いよくスタートダッシュしています。

　今朝も気持ちよく晴れています。今週もよく頑張りました。

　液体粘土に絵の具を入れ、とろとろ絵の具を作って指や手で描きました。とろとろした感覚を十分に味わいながら学習を進めています。

　今日の体育の学習では、２０ｍシャトルランの計測を行いました。子供たちは、朝トレの時間や体育の学習等で体力を高めてきました。自分の目標とする記録にチャレンジする姿が見られました。

　「たぬきの糸車」や「スイミー」など、今まで学習してきたお話も聞くことができました。子供たちは一つ一つのお話を楽しみながら聞くことができました。

　今日は２０ｍシャトルランの計測を行いました。毎朝の朝トレや体育の時間での日頃の成果を発揮することができました。１、２年生のみなさん、本当によく頑張りました。

　社会科で「火事からくらしを守る」の学習をしています。今日は校舎の外にある火事に備えているものを見付けにいきました。その置き場所の意味について考えたり、自分の家にもあるか思い出したりと、見てきたことから、さらに学びを広げようとしています。

　小さい学年で学習したお話も、数年後に読み味わうと、そのときと違った感動があります。講師の先生には、美しい日本語のお話をたくさん紹介していただきました。ありがとうございました。

　優れた文学作品を、素敵な朗読で読み味わいました。教科書に載っている作品、初めての作品も朗読していただくことで、目の前に情景が広がり、お話の世界に浸ることができました。