富山市の航空写真を見て、気付いたことを話し合いました。同じ富山市でも場所によって様々な違いがあることに気付きました。

　２年生で学習した漢字の復習をしました。また、復習した漢字を使って文章を書きました。主語と述語を意識しながら書き、友達に紹介することができました。

　今日、５年生は道島地区で田植え体験をさせていただきました。
　始めは裸足で田んぼに入ることに抵抗があった子供たちも、後半には「楽しい」「もっと植えたい」と積極的に苗を植えていました。
　収穫が楽しみですね。

　五つの植物の種をまきました。植物によって種の形に違いがあることを理解し、成長の仕方や種のでき方に注目しながら学習を進めていきます。

　生活科の授業で夏野菜の苗を植えました。
　トマト、ミニトマト、キュウリ、枝豆、オクラ、スイカの6種類の野菜を植えました。

　国語辞典の仕組みを学習しています。見出し語を意識しながら言葉を調べることで、早く正確に見つかることに気付きました。

　学習で植える植物の種をじっくり観察してスケッチしました。植物によって、種の形や大きさ、重さが異なることに気付き、まとめました。

　３年生では植物についての学習をしています。今日は五つの種をじっくりと観察し、大きさや形、色等の違いを見付けていました。

　時刻と時間の違いをしっかり意識しながら問題を解いています。実際に時計のイラストを使ったり、ちょうどの時刻を求めて計算したりして、答えを出しています。

　今年度の運動会の「なかよし班競技」である、大玉転がしにチャレンジしました。ペアや団の仲間たちと声を掛け合いながら、一生懸命がんばっています。