図画工作科では、おはなしから想像したことを絵に表しています。この作品で、初めて水彩絵の具を使いました。パレットや水差しの使い方に気をつけて、楽しく描いていました。

　３限目に全校一斉に学校保健委員会の事前活動を行いました。
　今日は、自分で自分のいいところを見つける活動をしました。
　なかなか自分では書き進めることが難しかった子も、周りの仲間から「こんなところがいいところだと思うよ」と声を掛けてもらい、嬉しそうにしながら自分のよさを見つけていました。

　消防署より消防士の方々にお越しいただき、避難訓練を行いました。
　この日は、休み時間中に家庭科室より出火したことを想定して行いました。
　上学年が下学年に声をかけ、一緒に避難する姿も見られました。
　最近、大きな火事が起きています。家でも火の取り扱いには気を付けましょう。

　ゲームには校長先生の似顔絵ゲームやジェスチャーゲーム、新聞折りたたみゲームもありました。どのゲームもポイントをゲットしようと子供たちは一生懸命に取り組んでいました。クイズは、難しい問題もあったようで、少し頭を悩ませていました。ファミリーで協力して楽しんでいました。

　６年生が国語の学習で話し合いをして、ファミリー・オリエンテーリングを企画しました。それぞれのグループでゲームを考え、ファミリーが仲良く楽しく活動することを目当てに取り組んできました。クイズに答えながら、文字探しやシュートゲーム、折り返しリレーなど、様々なゲームをして、全校みんなで楽しむことができました。６年生の子供たちも、自分たちで考えた遊びでみんなに楽しんでもらえたことが嬉しかったようです。

　理科では、「てこのはたらき」の学習が始まりました。重い物を持つときに、手を使うときと、１本の棒を使うときでは重さの体感がどう変わるかを試してみました。子供たちは、軽く感じた、持つ位置によって感じ方が違ったなど、気付いたことを話していました。これからてこのきまりなど見付けていけるように実験をしていこうと思います。

　掃除場所の変更に伴い、ファミリー清掃の打ち合わせを行いました。
　新しい掃除場所でも、きれいに掃除ができるよう、ファミリー班のみんなと話し合いました。

　子ども遊ばせ隊の早川先生をお招きして、２・５年生と３・４年生が遊びの授業に取り組みました。
　空気砲やヘロンのシャワーなど、遊びを通して様々なを実験し、空気や水の面白い力を見つけました。

　歯科検診がありました。
　歯科医の先生からは「むし歯がたくさんあるわけではないですが、歯垢がたくさん残っている人がいるので、歯磨きをがんばってくださいね。」というお言葉をいただきました。
　後日、結果のお知らせを配布します。

　ひいらぎ集会がありました。
　プログラミングやお魚クイズ、ピアノの演奏などの特技披露やじゃんけんゲームをして、ファミリーの仲間との仲を深めました。