先生の経験談も出てきました。子供たちは興味深くお話を聞いています。

順番に前に出て解いていきました。頑張っています。

鍵盤ハーモニカとリコーダーを選択して取り組みました。

丁寧に注文したり値段を尋ねたりする会話を学習しました。カードを使ってリアルなやり取りとなりました。

　自分たちの文房具の中から、一番重そうなものを出し合い、チャンピオンを決めました。
　今日は、1円玉の重さ＝１グラムを使って、それぞれの文房具の順位を決めました。

　班の友達と糸電話で声を伝え合い、音のひみつを研究しました。
　よく聞こえるときは、大きな声でしゃべったとき、糸がピンピンになっているときだよ。
　糸の途中をつまむと、聞こえないよ。
　などなど、いろいろなひみつを見付けていました。

　今日のキックベースは、いよいよ試合形式で行いました。どこにボールを蹴れば点数をとることができるのか、また、どのように守れば点数を防ぐことができるのか子供たちは考えながら体を動かしていました。

　運動安全委員会が主催する「ケンパステップリレー」に参加しました。足下をよく見ながら、リズムよく走っていました。

３組の子供たちの様子です！

２組の子供たちの様子です！