「ゆかいに歩けば」を、２グループに分かれてどのように歌おうかと考えました。気付いた旋律の特徴を書き込み、はずむように歌うことや音の上がり下がり、音の重なりをきれいに表現することなど、自分たちの「ラッキーポイント」を特に練習しました。「音が下がっていたよ」「最後はもっと強く歌おうよ」と相談しながら何度も歌い、表現が変わっていきました。

　２学期に新たに登場した、教室を飾り付ける「ハッピーきらきらかざり係」です。折り紙をつなげて作った飾りや、折り紙で折ったタコなどの動物を、教室や廊下に飾り付け、教室周辺の雰囲気を明るくしてくれています。係以外の子供たちも協力して、とても長くカラフルな飾りができています。

　暑い夏の間ぐんと成長したヘチマを観察しました。太くて長いヘチマがたわわに実っていました。「３５センチメートルあるよ」「重いのによくぶらさがってるよね」「先生の身長の２倍以上の高さだね」と上に上に伸びているヘチマを見上げました。「いつ、どうやって収穫する？」「たわしにする？」と、この後のことを楽しみにしています。

　ヘチマの花について学習をしました。めばなとおばな、それぞれ花のつくりにどんなちがいがあるんだろう。教科書の写真や図を参考に、ノートにスケッチしました。

　「みんなのやくに立つしごとってなんだろう」
　お話を読んで、自分の意見を書いています。クラスの友達と話し合い、意見を共有していました。

　今日は足し算のたしかめテストをしました。集中して真剣に取り組んでいます。指を使って数を数え、ていねいに計算しています。「絶対に１００点をとるんだ！」という声も聞こえてきました。

　今日はかけっこの練習をしました。座ったり寝転んだりした状態からスタートをして、楽しく速く走る練習です。雨天のため体育館での体育タイムでしたが、朝日っ子は雨に負けず元気いっぱいです。

　「どうして風邪をひくのか」病気の成り立ちについて学習しました。「こたつで寝るとどうして風邪をひくんだろう」「冬と夏、どっちの方が風邪をひきやすいんだろう」「今のような季節の変わり目は風邪をひきやすいのははどうしてだろう」など、普段の生活を振り返り、病気について話し合いました。

　数を１０倍にしたり、１０でわったりすると、もとの数からどのように変わるのか、考える学習をしました。

　あさがおの種がたくさんできました。種を落とさないように丁寧に取ったり、数を数えたりしました。まだ花が咲いているあさがおがいくつかあり、「まだまだたくさん種が取れそうだね。」と話しています。