最新更新日:2024/11/22 | |
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6年生 学習の様子5年生 今日から期末テストが始まりました!運動安全委員会5年生 理科 物のとけ方「もやもやとしたものが見えた。」「生き物みたい!」と、食塩がとける様子に興味津々の子供たちでした。 5年生 総合的な学習の時間住んでいる地域の水道がストップするという体験をしたS先生が、5年生の子供たちのためにと、その時に配られた水を持ってきてくださいました。体験談を聞く子供たちの目は真剣そのもの。とてもよい時間になりました。 5年 ワイヤーアート5年生 マット運動「連続技」は、一つ一つの技のできばえを高めるだけではなく、スムーズなつなぎも大切です。子供たちは、自分の目当てに向かって一生懸命に練習していました。 次回は発表会。頑張りましょう! 4年 十二貫野用水3年生 総合的な学習の時間
エコキャップを使った作品ができ上がってきました。
今日は、発表会をしました。 12月1日(木) 3年生 道徳科 あったか言葉とあったか行動
自分がかけてもらった「あったか言葉」や、してもらった「あったか行動」で、心に残っていることを話し合いました。あったか言葉やあったか行動をすると、相手が喜んでくれたり、相手からされると自分もしようという気持ちになることを見付けました。
その後、あたたかい気持ちで相手がとりやすいところに風船をパスし、ラリーを繋げ合いました。 |
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