生徒は、目をキラキラと輝かせ、次々と質問していました。
ディズニーキャストを目指す生徒が出てくるかも、、、。

　学年代表の生徒が謝辞を述べました。

　

　生徒は、メモを取りながら、真剣にお話に耳を傾けています。
ディズニーランドで大切にしておられる「５つのＫＥＹ］、合い言葉も教えていただき、
「夢の国」の秘密を知りました。

　自分のよいところを１０個以上１分間で書くことができた生徒もおり、感心してくださいました。まずは、自分を信じること、自信をもつこと、プラスのイメージをもち、プラスの言葉を使うこと、、、大切なことをたくさん教えていただきました。

　さっそく、今からチャレンジ！そしてチェンジ！

　本校の教育目標と全く同じです！

　元ディズニーキャストの方を講師にお招きし、「夢の叶え方や人生の歩き方」というテーマで講演会を行いました。
　小学校５年生のときからの夢を、ずっと追い続け、１８歳でその夢を実現されました。

　夢を掴むためには、まず、「チャレンジすること」が大切であること、できるかできないかではなく、「やるかやらないか」であることであると熱く伝えてくださいました。

　今日は、昨日よりも遠くに立山連峰がはっきり見えます。

　最後の晩餐を描いた絵を見ながら、気付いたことを発表しています。
３年生は、昨年学んだことを生かして技法にも注目し、発表しています。鋭い指摘！

　ペアで平家物語を音読中です。古文を読むのに苦労しています。

　今日は神経について学習しています。
黒板に先生が描いた簡略化した人体図に、時折突っ込みを入れながら、ノートに描いています。

　机上にそれぞれ野菜や果物を置き、粘土をこねています。
そっくりのものを粘土で作ります。ピーマン率が高い！じゃがいもは、すぐに出来上がりそうですね。

　洋なし、唐辛子、里芋というチョイスもあり、モデルの選択にも個性が表れています。

　教室前のベンチでくつろぐ生徒たち。この語らいの時間が元気の源ですね。
卒業まであと４か月あまりとなりました。こうやって一緒に過ごすことができる時間も１日１日短くなっていきますね。

　さわやかな挨拶で１日をスタートさせています。

　教卓の上に高々と積み上げられた「テキスト」。
やる気の象徴！？１年後の今頃は受検モード全開です。
まだ１年先？それとも、もう１年しかない？　捉え方次第で時間の使い方が変わりますね。