体育科では、からだつくり運動として様々な動的ストレッチを行いました。初めての動きに楽しみながら、体の各部位を動かすことができました。

１組では算数の分数の学習、２組では理のの金属の温まり方の学習をしていました。

理科では、引き続き物のあたたまり方の実験をしています。

今日は、サーモシートを使ってどのようにあたたまっていくのかをみんなで見ました。
ほとんどが、予想通りだったみたいですシートが色の変化に驚く子供たちでした。

　ウォーミングアップに走って体を温めました。ゆっくりなペースでも走り続けることができるようにがんばりました。

　記録測定に向けて、練習を重ねています。

　卒業式で合唱する曲の候補を２曲子供たちに提案しました。ここから１週間、子供たちは考えます。この２曲から選ぶ？他に私たちにぴったりの歌はないかな？
　１週間後をお楽しみに。

　中央値はどのようにして求めるとよいのでしょうか？
　みんなで考えました。

　今まで学習してきたデータの調べ方を基に、どのクラスが優勝するか、グループごとに考えました。どのデータを重要視するかという視点で考えることができました。

　まずは、箱の色付けから。美しい仕上がりとなるように、見通しをもって進めます。

　どの写真を使おうかな？
　思い出の写真をボックスに入れようとしている子供たちもいます。
　今日は写真選びもしました。