物語の魅力を紹介する文章を読み合い、感想を伝え合いました。子供たちは「マーちんが最後には木の大切さや偉大さに気付き、プラタナスの木を守っていこうとするところが魅力だと思った」「不思議な話だけど、読み終わった後には自分も木を大切にしたいと思えた」など、いろいろな意見を伝え合っていました。

国語科「日本の文化を発信しよう」では、日本の文化について調べ、パンフレットづくりに入っていきます。どの文化を発信したいかをグループで話合いました。

　体育で１年生ドッジボール大会を行いました。クラス対抗線で大変盛り上がりました。

　本日１１月１６日は、豊田小学校の創立記念日でした。
　全校児童がアリーナに集まり、小学校の１４８回目の誕生日を祝いました。児童達は、校長先生のお話に真剣に耳を傾けていました。
　その後、運動や芸術・研究の受賞紹介があり、頑張った友達に惜しみない拍手が贈られました。

　情報掲示委員会が企画した「情報ビンゴ大会」に参加しました。校内に掲示してある問題を見ながら、ビンゴカードに答えを書き込みました。友達と相談しながら楽しく取り組むことができました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、わかさぎのフリッター、梅肉和え、里芋と厚揚げのうま煮、のり佃煮です。

　国語科「固有種が教えてくれること」では、資料の効果や「中」の役割を考えたりしました。

天気予報は曇りでしたが、理科の時間になると日光が差し込み始めました。虫めがねで集めた日光が当たったところの明るさやあたたかさがどうなるか調べました。子供たちは、何とか焦がしたいと思い、集まった光ができるだけ小さくなるよう虫めがねと紙の角度や距離を調節しながら粘り強く取り組みました。残念ながら雲がかかってしまい、焦がすまでには至りませんでした。

　家庭科「物を生かして住みやすく」では、道具箱の中身を見て、よく使うものと使わないものに分けました。次回、よく使うものの置く位置を考え、整頓する予定です。

　社会科「工業」の学習では、工業地帯や工業生産額についての資料から日本の工業の特色を読み取りました。