最新更新日:2024/11/17
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運動会 その1 〜開会式・リズムダンス〜

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 運動会を開催しました。
 開会式では、児童代表や各団団長が、誓いの言葉を述べました。また、団結コールを大きく言い、運動会にかける思いが伝わってきました。
 リズムダンスでは「やってみよう」の曲に合わせて、元気よく踊ることができました。

6年生 応援合戦(赤、白)

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 「レッドーウイング!」
 アイデア溢れる素晴らしい応援アピールでした!!

 「ホワイト−ウルフ!」
 チームワークを感じさせる三三七拍子でした!

6年生 応援合戦(青、黄)

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 「ブルースカイ!」
 青い大空のように大きく広がろうとする気持ちが伝わってきました!

 「サーベルタイガー!」
 ポンポンを使って工夫された応援アピールを見せてくれました!

5年生 来年は自分たちの番だ!

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 運動会が終わりました。50m走やリレー、応援合戦等、精一杯の力を出し切りましたね。来年は自分たちの番です。この運動会をこえることができるようにがんばりましょう。

5年生 自分の力を出しつくせ!

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 運動会の日の朝、子供たちが黒板に意気込みを書きました。
 この言葉の通り、力いっぱい頑張りましたね。

運動会を開催します 9月10日(土)

 本日の運動会は、予定通り開催します。

 開会式は、8時30分開始です。駐車場がありませんので、車での来校はご遠慮ください。
 なお、児童の下校は11時50分ごろの予定です。

6年生 いよいよ明日

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 運動会前日となりました。延期が決まり、気持ちが沈んだ時期もありました。それでも、自分たちで最高の思い出を作ろうと真剣に練習に取り組む子供たちの姿がありました。

 やることはやりました!

 明日は、全力で楽しみましょう!!

5年生 書写「読む」

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 書写の時間に、太さや字の大きさに気を付けながら「読む」を書きました。前回の練習に比べると、とても上手く書くことができています。

5年生 国語科 対話の練習

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 国語科の学習では、対話の練習として「飼うならば犬がよいか、猫がよいか」について、話し合いました。自分の考えと比べながら質問したり、質問に答えたりしながら話合いをすることができました。

2年生 班で情報整理しよう

 生活科の学習で、学校の周りで見つけた生き物の情報をジャムボードを活用して整理しました。各班、誰がどの生き物について書き込むか役割分担をしたり、ボードに貼り付ける付箋の位置を工夫したりなどして、情報整理をしていました。
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