動くおもちゃ作りに取り組んだ２年生の子供たちは、作ったおもちゃを生かしてどのようにして遊んだら楽しいかについて考え、お祭りをすることにしました。
　仲間と試行錯誤し、お祭りを楽しみました。
　お祭りを楽しんだ後にもらえる、お土産もありました。

　体育では、マット運動をしています。今日は、これまで練習してきた成果を発表しました。どの子も、できるようになりたい技をきれいにできるように、毎時間、目標をもって練習に取り組んできました。
　発表では、まず、グループで発表し合い、その後にグループの中で代表を決めて、みんなの前で発表しました。難しい技に挑戦した子供も多く、技ができるたびに大きな拍手が送られました。マット運動をよくがんばりました。

「令和４年度　学校評価アンケート（後期）について」の回答につきましては、ホームページの左側のカテゴリ「児童・保護者」からお入りください。よろしくお願いいたします。
　ユーザー名、パスワードについては「安全メール」にてお知らせします。

　外国語では、学習のまとめとしてこれまで学習した質問に答えるゲームをしました。グループごとに質問に答えられると、ポイントがもらえます。しかし、選んだカードによってもらえるポイントが違います。ポイントの高いカードやマイナスポイント、他のグループと交換したり、もらったりできるカードなど、様々なカードがありました。子供たちは、何ポイントもらえるかどきどきしながら、ゲームを楽しみました。

保健の授業では、自分の生活は健康かどうかについて考えました。
健康のためには運動、休養、睡眠、食事が大事だと学習して生活に生かそうとしています。
自分の一日の生活を振り返って、自分が健康かどうか考えていました。

3年生では２学期末に向けてお楽しみ会の計画を立てています。
みんなで楽しめる集会にしようと、どのような遊びをするか考えています。

体育科ではマット運動に取り組んでいます。
壁倒立や、腕立て横飛び越しを練習しています。レベルアップして側転にチャレンジしている子供もいます。
ワークシートにポイントを書き込みながら、いろいろな技ができるようになりたいととても意欲的に取り組んでいます。

　総合的な学習の時間に、SDGｓについて調べたり、できることに取り組んだりしてきました。子供たちは、募金活動にも少しでも全校に協力してもらおうと、取り組んで来ました。今日は、回収した募金の金額を数えました。子供たちは、一生懸命に数え、たくさん協力してくれたことを喜んでいました。
　ご協力していただいた方、ありがとうございました。集まった募金は、赤い羽根共同募金会に全額委託します。

　書写の時間は、書き初めの練習をしています。６年生は「強い信念」と書きます。みんな集中して、一画一画丁寧に書いていました。年明けの書き初め大会に向けて、練習をがんばっていきましょう。

　家庭科で調理実習をしました。「まかせてね今日の食事」の学習で、これまで、栄養バランスを考えたり、環境に配慮したりしながら、１食分の献立を立ててきました。その中で、主菜となるものを作りました。ベーコンの野菜巻きやベーコンポテトなど、班ごとに料理を考えて作りました。感染症の予防も徹底しながら、班のみんなと協力して、楽しそうに調理していました。また、どの班もおいしくできあがり、嬉しかったようです。