１時間目の国語では、「感動を言葉に」の学習をしました。
　この学習は、心を動かされたときのことを詩に書く学習です。
　どのような言葉を使うかじっくりと考える様子が見られました。

　１２月１３日（火）は、セミの調査報告会を行いました。どのセミがいつ鳴いたかの調査に協力した３年生は、その調査結果について教えていただきました。１４日（水）は、富山地方気象台の方にお越しいただき、実験等を踏まえながら、自然現象や気象台の役割等について教えていただきました。

　6年1組では、今日は『○○デー』という取組をしています。
　ちなみに、今日は、牛乳乾杯デーでした。

今日から、書き初め用紙に４文字を書く練習を始めました。３学期の始業式の後、体育館で揮毫します。そこで、本番を想定して、体育館で書いてみました。

　学期末の大掃除をしました。戸の溝や教室の隅の方など、いつもの清掃ではなかなかできないような場所まできれいにしようとやる気満々で取り組みました。

　ミュージカルの練習をしたり、ミートで参加している友達と会話をしたりしています。

　６月１６日に実施された、「N響が桜谷小学校にやってきた！」の様子が、NHKのホームページに掲載されました。ぜひ、ご覧ください。
URL: https://www.nhk.or.jp/event/kodomo-ongaku/archi...

　音楽の学習で「きらきらぼし」をしました。初めて鉄琴に触れる子供が多く、音の響きを感じながら演奏していました。

　２組が１組のみんなをわくわくランドに招待してくれました。手作りおもちゃで遊んだり、記念撮影をしたりして楽しみました。２組のみんなも、おもちゃで遊んでもらえて、うれしそうにしていました。

　６時間目の体育では、ティーボールの学習をしました。
　今回で大会も５日目。
　それぞれのチームの技術や連携がレベルアップしてきているため、１つ１つの打席や守備が大切になってきました。