最新更新日:2024/11/15
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

7月19日(火) 泳力記録会(3・4年生)

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 今日は雨模様の天気ですが、3時間目の3・4年生は雨のすき間を縫ってプール学習をしました。今日は泳力記録会だったので、一生懸命泳ぎました。中には100mを泳いで「まだまだ行ける」といった顔をした強者もいました。

7月19日(火) 窓のある作品(ひまわり級)

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 3時間目のひまわり級は図画工作の授業でした。赤い画用紙を使って窓を作り、その窓を利用した作品を製作中でした。

7月19日(火) 「ミリーのすてきなぼうし」(2年生)

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 2年生は国語で「ミリーのすてきなぼうし」という読み物を習いました。この帽子は、「大きさも形も色も、じゆうじざい。おきゃくさまのそうぞうしだいで どんなぼうしにもなる、すばらしいぼうし」です。
 そこで今回の図工では自分の想像力を働かせ、自分なりの帽子をデザインします。今ちょうど描き始めたところだったようですが、さてどんな帽子ができるのでしょうか。

7月19日(火) 校舎のいろんなところで「はい、ポーズ」(6年生)

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 校舎内のいろんなところで、6年生が集合写真を撮りました。
 写真上:保健室
 写真下:校長室

7月19日(火) 地区児童会

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 今朝の「さわやかタイム」の時間を使って、今年2回目の地区児童会を行いました。
 6年生を中心に(6年生がいない地区では最上級の児童)司会・進行をしていきます。今日の集まりでは、1学期の反省や夏休みの過ごし方について伝達や確認をしていました。

7月15日(金) 今日の授業風景(5年生)

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 5年生の5時間目は図画工作の授業でした。「夏の夜」の製作の続きをしました。

7月15日(金) 今日の授業風景(3年生)

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 3年生の5時間目は書写の授業でした。この授業では、お手本の紙をなぞりながらはらいの練習をしました。

7月15日(金) 今日の授業風景(6年生)2

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 前の記事の続きです。
 一人一人が違った楽器を演奏しているので、みんな集中して練習に取り組んでいました。

7月15日(金) 今日の授業風景(6年生)1

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 5時間目の6年生は音楽の授業で、「ラバーズ コンチェルト」という曲の合奏に向け、それぞれで楽器を練習しました。

7月15日(金) 今日の授業風景(4年生)

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 5時間目の4年生教室では「とやま環境チャレンジ10」の取組について、担任の先生から説明を受けていました。
 家族が別々の部屋で明かりを付けテレビを見ているのを一緒に見るようにすると、電気代が28円安くなり二酸化炭素も減らせるといった「ちょっとした心がけ」を教わりました。これから夏休みに入り家で過ごす時間が多くなっていきますが、そんな時に今日の勉強が役立つといいですね。
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