校外学習に向けて、班ごとに高岡についての調べ学習を行いました。
高岡大仏や御車山、土蔵造り等、高岡ならではの歴史を各自で調べ、班で伝え合っていました。
「大仏って２回も燃えてるんだ」「この前田家ってさっきの発表でも聞いたね」など、いろいろな気づきをつぶやいていました。

上皿てんびんの使い方を学習しました。
てんびんの仕組みについて考えながら、身の回りにあるいろいろな物の重さを量っていました。

　午後からお客様が来校されるので、給食の前に清掃を行いました。班毎に清掃場所を担当し、動かせる物は動かして、隅々まで丁寧に清掃してくれました。さすがだなあと、感心しました。
　朝のマイタイムには、進んで玄関や教室清掃をしてくれる子どもが増え、主体的に学校のために働く姿が見られます。学校を大切にする心や、学校・みんなのために働くことに喜びを感じる心の成長を感じ、大変頼もしいです。

　今日はたくさんの先生方が杉原小学校にいらっしゃる日でした。お花をもってきてくれた人が、入り口や教室にきれいに飾ってくれました。４松のフラワーデザイナーです。

　マイタイムにみんなのために働く姿がたくさんありました。玄関掃除や廊下、洗面所などみんなが使うところを中心にきれいにしています。

　来週から始まる「チャレンジ週間」に向けて、「わたしのためにできること」を見直しました。今の目当ては、本当にできることなのかを考え、友達とアドバイスを出し合いました。友達の話をしっかりと聞いたり、親身になって考えたりする姿がとてもすてきでした。

「○○にありがとう」の活動の様子です。
学校や他学年、地域の方に、それぞれの方法で「ありがとう」の気持ちを表しました。

先日、１１月１日に行われたマラソン大会で入賞した子供たちの授賞式を行いました。
６年生は最後のマラソン大会ということもあり、自分で目当てをたて、自分からマイタイムにグラウンドに行き、力を高めました。
入賞した子供たちも、仲間を称える子供たちもすがすがしい表情でした。

一人一人が調べた織田信長、豊臣秀吉のことをグループの中で伝え合いました。
自分の調べたことが友達に伝わるように工夫して伝えました。

音楽では、グループでそれぞれリズムと楽器を決め、一緒に演奏するリズムアンサンブルの練習を行っています。
今日は練習最終日。息の合った演奏になるよう、何度も音を合わせていました。