友達に伝えたいことを短いスピーチにして話をします。
聞く人は、質問を考えて尋ねます。
みんな笑顔で交流していました。

国語科の様子の一場面です。
友達の話を受けて、自己紹介の中に友達の話も組み入れて話をしています。
しっかりと友達の話を聞いたり、自分のことを話したりしています。

毎朝の様子です。
朝のストレッチタイムで、みんなは元気に伸びの体操をしています。

３年生は、観察活動を続けています。虫めがねを使ってみると、普段、気がつかないことにたくさん子供たちは発見をします。
「花の中に、こまかいちくちくがたくさんある！」
「よく見ると、花びらがたくさんある！」
新しい世界をたくさん発見している３年生です。

　６年生が各教室で行事の準備をしていると、グラウンドから声が聞こえてきました。外を見ると、６年生の各色団で応援の練習をしていました。声を揃え、大きな動きで、がんばる鵜坂っ子を応援しようと意識を高めてきています。

　今日はスタートの練習をしました。
ようい！のかけ声に合わせて、体をぴたっと止めるのが難しそうでした。

　総合的な学習の時間にはどんな学習をするのか、話を聞きました。ちょっとしたゲームを交えて、楽しい時間になりました。総合の時間がますます楽しみになりました。

　
　体育科の学習で、５０ｍ走をしています。
　運動会に向けて、自分のベストを尽くして一生懸命走っています。

　今日は、さんさい踊りの練習を外で行いました。また、踊り以外にフォーメーションも確認しました。

　今日は、３組・４組が図書室の使い方や本の借り方をもう一度確認し、２年生になって初めて本を借りました。どんな本を借りようかとわくわくしているのがよく分かりました。たくさんの本と出会い、心を育てていってほしいと考えています。