最新更新日:2024/11/08
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12/1(木) 2年生 音楽科

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 「ドン、ドコ」「ドン、ドン」「ドコ、ドン」などのリズムを組み合わせたり、繰り返したりして、太鼓を叩きました。
 交代しながら様々なリズムを叩き、「お祭りの音楽」を楽しみました。

12/1(木) 1年生 国語科

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 「はい。」「はい。」「まだある。」
 自分で見付けた言葉を発表したくてたまりません。

 縦8ます横8ます、合計64ますの表には、ぎっしり平仮名が書かれています。その中に隠れている言葉を見付けます。どのように縦、横、斜めに読めば言葉になるのかを一生懸命に探しました。

12/1(木) 5年生 体育科

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 逆上がりの技に何度も何度も挑戦している子供たちが多くいます。今日は、逆上がり練習用の帯があるからです。その帯を使って練習すると、だんだん運動の感覚をつかむことができました。
 補助ありでも逆上がりができると、チャレンジ技セブンの「銅スター」となります。
 逆上がりができる子供たちは、他の難しい技に挑戦しました。みんな意欲満々です。

12/1(木) 6年生 家庭科

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 クッションを製作しています。今日は、ミシンで縫うところにチャコえんぴつで印を付けました。来週は、ミシンを使って縫います。

12/1(木) 1年生 体育科

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 鉄棒を行いました。かなり慣れてきて、新しい技にも積極的に挑戦しました。順番を守って安全に取り組んでいたところもよかったです。

12/1(木) 4年生 音楽科

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 2つのパートに分かれて、「もみじ」を輪唱しました。
 下のパートが上のパートを追いかけたり、2つのパートが同じ動き方で重なっていたり、2つのパートのリズムがずれて重なっていたりするので、どのように歌えばよいか意識して歌いました。 

12/1(木) 2年生 生活科

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 「ゴムの力で動くおもちゃ」をパワーアップさせました。
 改良が上手くいったかどうか確かめたりたり、作ったおもちゃを使って遊び方を考えたりしました。ストローなどを飛ばすおもちゃは、以前よりも遠くに飛ばせるようになっていました。 

11/30(水) 6年生  理科 「プログラミング」

 クロームブックとMESHを使ってプログラミングの学習しています。人感センサーを利用して光や音を流したり、リモコンを振ったり、向きを変えたりしてプロペラを回す信号を送ったりしました。体験を通してプログラミングは、日時生活でどのように結びついているか確認しました。
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11/30(水) にこにこタイム(昼休憩)

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 水曜日の昼休憩は、「にこにこタイム」という名称の休憩で、清掃時間が無い分だけ時間が長くなります。やなぎっ子は、毎週水曜日を楽しみにしています。
 気温が低くなってきましたが、それに関係なく元気よく遊ぶ姿が見られました。

 1枚目は、「雨がやんだ−」と喜んで中庭に出て、冷たい池に手を入れ、メダカ等を捕まえて遊んでいる子供たちの様子です。
 2枚目は、体育館が空くのを待つ間、廊下でフープを回して遊ぶ子供たちの様子です。
 3枚目は、多目的室で、鉄棒運動を楽しむ子供たちの様子です。

11/30(水) 3年生 体育科

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 鉄棒で様々な技に挑戦しました。技が一覧になったカードを見て挑戦し、できたら先生に報告してシールを貼っていきます。どんどんシールが増えていき、笑顔になっていく子供たちでした。
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学校行事
12/28 執務納め

インフルエンザ治癒報告書関係

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