夏休みの自由研究を鑑賞しました。それぞれの作品から「いいね！」を見つけています。どんなところがいいと思ったのかを、理由を加えながらコメントを書きました。まずは、じっくりと作品を読むことから始める子供たちです。

　６年生は、教わったことを生かそうと頑張っています。

　子供たちは緩急付けながら、工夫して走っています。朝のトレーニングで体も心もシャキッとして、１限を始めています。

　自分のやってみたいことを見付けて、真剣に取り組んでいました。作ったものを学校のみんなにも見てもらいたいと、明日まで廊下に飾ることをみんなで決めました。

　寒天を握ったり、型抜きをしたりしています。寒天の感触や色を楽しみながら、発想を広げていました。

　夏休みの自由研究を展示しています。下級生の作品の「いいね！」を見付け、それを下級生に伝えるために、コメントの書き方を工夫しました。作品のよさを短い文で表現することをがんばりました。

　「１学期よりもきれいに書きたい」と丁寧にカタカナを書いたり、姿勢に気を付けて音読したりしていました。

　体ほぐしの運動を行いました。運動が久しぶりの子供もいましたが、動きを調整して上手にバランスをとったり力を加減したりして運動に取り組んでいました。

　給食を楽しみにしていた子供たちも多いと思います。どの学級でも、久しぶりの給食を静かに味わっていました。

　今日のメニューは、ご飯、鯖の銀がみ焼き、はりはり和え、とうがんとつみれのスープ、梨でした。給食は、栄養はもちろん、温かいものや冷たいもの等、おいしくいただくことができるよう工夫されています。デザートの梨に秋を感じます。