「流れる水のはたらき」について学習しています。
今日は、「流れる水の量が多いほど、土地の変化も大きくなるのではないか？」という予想を確かめるための実験をしました。
子供たちは、水を流した後の様子をよく観察し、いろいろなことを発見していました。

学習発表会のスローガンをみんなで書きました。
うまく文字が書けると自然と拍手が起こっていました。
あたたかい雰囲気でスローガンを書いています。

秋と夏の自然の様子の違いを見るために、校庭に出て観察しました。
涼しくなってきて、桜の木が夏と比べてどのように変化してきたのか確認したり、昆虫を探したりしました。
偶然、カマキリがコオロギを食べている様子や、モグラが死んでしまっているところを見つけて、小さな生物の命について考える機会となりました。

元気モリモリ委員会では、１〜６年生のみんなが楽しめるスポーツを計画しています。
みんなで体を動かして全校の仲を深めようと、活動を考えています。

３連休等もあり、久しぶり早朝運動でグラウンドで行いました。
一人一人、自分のペースで走りました。

学習発表会や区域連合音楽会に向けて、子供たちは合唱練習をがんばっています。

帰着式の様子です。
校長先生から「宿泊学習で学んだことを、今後の学校生活に生かしましょう」というお話がありました。

今日の代表委員会では、学習発表会のスローガンを決めました。高学年から提案した案はA案が「心を一つに　笑顔いっぱい福沢っ子」B案が「一人一人が自信をもって　笑顔いっぱい福沢っ子」でした。それぞれの学年がクラスで話し合ったことを発表しました。話し合いの結果、今年度のスローガンはA案に決まりました。学習発表会に向けて、みんなの心を一つに頑張ります。

１・２年生全員で、給食の準備や放送をしました。給食も張り切って食べました。

分担場所の清掃をしっかりと行っていました。始まりと終わりの放送も行いました。一人一人ができることを考えて掃除していました。