「そり」がある漢字を比べて、漢字によって向きが違うことを学習しました。今までならった漢字からたくさん「そり」を見付けて、グループ分けしようとする姿が見られました。　

　６年生は、ミュージカル『人間になりたがった猫』を観ました。物語の内容だけでなく、演出に関わる多くの人々の役割について学びました。　

　子供たちは、思った以上に暑い工房に驚いてきました。職員の方と一緒に棒を回したり、形を整えたりしました。

　ガラス工房で、卒業記念制作のガラスのペーパーウェイトを作ってきました。職員の方の説明をよく聞き、完成のイメージを膨らませていました。

　身近にある様々な材料を基に、形付けたり色をぬったりして作品をつくっています。光にかざすと色や見え方が変わることに楽しさを感じ、夢中になって活動に取り組みました。　

　リズムの組み合わせを考えて、３人グループで演奏しました。それぞれのリズムを合わせるところや、順番を変えるところ等、演奏の工夫を考えました。最後には、互いの演奏を聴き合いました。　

　館内の建築やガラス作品を鑑賞し、美術への理解を深めた一日になりました。　

　作品を鑑賞した後は、職員の方の説明を聞いて、作品を見て感じたことや考えたことを思い思いに話していました。　

　ガラス美術館と市立図書館の見学に行きました。
　２日目は、１，２，５組が見学をしました。ガラス美術館の職員の方から作品についての説明を聞き、様々なことを教えていただきました。

　ガラス作家の手を借りて工房内でペーパーウェイトを作りました。
　子供たちは、ガラスの溶けた感触や形が整っていく様子に感動していました。