１年生が夏休みに上手にChromebookを使えるように、スマイルネクストの使い方やアンケートの答え方を教えに行ってきました。

　今日は防火ポスターの下書きをしました。夏休みに家で完成させてきます。どんな作品になるか楽しみです。

　雑草抜きが終わった後は、土寄せをしました。ネギが５cmかくれるようにシャベルを使い、土を掘り起こしネギにかけていました。１時間集中して取り組むことができていました。１学期のネギ日記は最後です。夏休み中も時間があるときに見に来てくれるといいなと思っています。

　今日は、１時間目からネギの畑で作業を行いました。肥料をあげ、子供たちもずっと気になっていたネギ周りの雑草を抜きました。暑い中、子供たちはネギが大きく育つよう作業をがんばっていました。

今日の給食は、

ごはん
ぎゅうにゅう
ぶたにくとだいずのあまからめ
そえやさい
ごもくみそしる
あじつけこざかな　です。

今日もおいしくいただきました。

　子供たちが家庭でがんばっている自主学習ノートの一部です。家で親が捕ってきた魚に興味がわき、調べまとめてきた子供や身近な花のはなびらと実をわかりやすく描き比較したこどもがいます。子供たちは自分の興味があることなどをまとめること、国語の漢字、算数の計算など幅広く行うことができています。

　国語で将来なりたい職業や気になっていた職業について調べ、まとめている様子です。
　みんなに伝わりやすいようにするために絵を描いたりするなどの工夫をしていました。紙１枚にまとめることができていました。

　夏休みに読む本を、図書室に貸りに行きました。夏休みはぜひ読書にも積極的に取り組んでほしいです。

　６年生は総合的な学習の時間に、職業について学習を進めています。今日は、道徳の時間にNHK for schoolを活用して、職業選択に関する悩みをみんなで話し合いました。

　手紙の書き方体験授業を書写の学習と組み合わせて行いました。暑中見舞いを「前文」、「本文」、「末文」の構成で書き表わすなど、基本を確認した後、思い思いに書き表しました。