最新更新日:2024/11/20 | |
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10月13日(木)部活動の様子
スポーツの秋、芸術の秋・・・部活動を頑張っています。
10月13日(木)授業の様子
〈写真上〉1の1理科:濃度の計算です。難問にもチャレンジしています。
〈写真中〉2の1総合:校外学習に向けて事前学習を行っています。 〈写真下〉3の1技術・家庭科:幼児の関わり方についてロールプレイを通して考えています。 10/12(水)合唱コンクールステージ完成
10/22(土)文化活動発表会での「合唱コンクール」のステージが完成しました。校内の雰囲気も、22日に向けて盛り上がっています。
後期生徒会認証・任命式
10月12日(水)
生徒会役員の認証・任命式を行いました。新旧生徒会長が挨拶を行い、校長からは生徒会という組織の始まりについての話や、「自治力」を大切に生徒会活動に取り組んで欲しいとの激励がありました。 10/12(水)3年生 数学の特別補習10/12(水)今朝の寺子屋の様子なお本日は、教員の研修会のため11時45分に下校完了となります。給食や放課後の活動はありません。ぜひ時間を有意義に使いましょう。 大中ラジオ前期生徒会執行部の最後の大中ラジオが今日と明日、昼の校内放送で行われます。今日のテーマは「おもしろ話」で、執行部のメンバーのユニークな一面が垣間見られ、楽しい給食のひとときとなりました。 10/11(火)朝の寺子屋、修学旅行帰着式の様子
3連休が明けました。今朝の寺子屋には、学ぶ意欲の高い大中生が集まり、自主学習に励んでいます。
朝活動の中で、3年生は修学旅行の帰着式を行いました。生徒代表は「歴史や文化のさまざまなものを学んできた。特に企業訪問では、多くの方にお世話になった。」と話しました。校長は「百聞は一見にしかず でしたね。見て感じたこと、学んだことを大切にしてほしい。」と話しました。 部活動の様子
10月10日(月)
今日はスポーツの日です。あいにくの雨ですが、体育館ではバドミントン部がさわやかな汗を流しています。(写真上) また、吹奏楽部は、10月22日(土)の文化活動発表会に向けて、より一層練習に力が入っています。(写真下) 10月10日(月)〜17日(月)の予定
3年生は修学旅行で学んだことを、1・2年生は先週の家庭学習&メディアコントロールチャレンジ週間で培った生活リズムを、今後の学校生活につなげていきましょう。
なお、12日(水)は県東部地区の中学校教育研究会研修会のため、午後放課となります。給食はありません。よろしくお願いします。 ライオンズ国際平和ポスターコンテスト
1年生が「ライオンズ国際平和ポスターコンテスト」のポスター制作に取り組みました。その中から選ばれた優秀作品10点が、富山市役所の1階に展示されています。もし、お近くにお寄りの際は、足を運び、ご覧いただければ幸いです。
修学旅行 終了しました ありがとうございました
2泊3日の旅程を終え、先程学校に帰着し、解散しました。
この修学旅行に際しては、保護者の方はもちろん、事業所の方々、添乗員の方など、大変多くの方のご理解とご支援をいただき、心より感謝しております。 手前味噌ですが、この旅行で生徒は確実に成長しました。社会に生きる一員として、個を生かした自分らしい生き方を歩む一人のにんげんとして、自らを見つめ行動しようとする姿が随所に見られました。目の輝きがありました。何より、笑顔でいっぱいの3日間を過ごしていました。 改めて、支えてくださった皆さんへの感謝を申し上げ、修学旅行を終えたいと思います。本当にありがとうございました。 修学旅行 帰路情報 最終
18時30分、富山インターチェンジを降りました。
間もなく学校に帰着します。 修学旅行 帰路情報
17時40分、徳光ハイウェイオアシスを出発しました。学校まで1時間程かかると思います。予定時刻を若干過ぎると予想されます。
修学旅行 帰路情報
17時頃の状況は、金津・三国インターチェンジを過ぎたあたりです。
修学旅行 帰路途中 保護者の皆様へ今後、帰路の状況につきましては、ホームページでお知らせしますので、学校へのお問い合わせはお控えください。 なお、学校に帰着後は、すぐに帰宅となります。 修学旅行 帰路途中
15時30分現在、北陸自動車道の神田パーキングエリアでトイレ休憩をしています。10分程度休憩してから出発します。
修学旅行 帰路途中
草津パーキングエリアで1組と2組が合流し、先ほどそこを出発しました。今は、名神高速道路の蒲生インターチェンジあたりを走行しています。学校への帰着は、予定通りか、予定より少し遅れる感じです。
修学旅行 1組 昼食
1組は、伏見稲荷大社・清水寺の拝観を終え、昼食タイムに入りました。この後、帰路となります。
修学旅行 2組 伏見稲荷大社
1300年にわたり、人々の信仰を集めている神社です。いろんな思い・願いをもってお守りを購入している生徒が、1組にも2組にも多くいました。
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