最新更新日:2024/11/08 | |
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5・6年 2学期最終日委員会活動や学校行事など、学校の中心となって活動した高学年の子供たち。 本当にたくさんのことをがんばりました。 今日は、最後に自分たちの使っている下足箱を掃除しました。 誰に言われたわけでもなく、自分の下足箱掃除が終わると使ってない場所を雑巾で拭き始めた6年生。 それを見て、5年生もはっと気付いて、拭き掃除をしていました。 こうして6年生のリーダーとしての姿が次のリーダーの5年生に引き継がれています。 3学期もこのような場面がたくさん見られると期待しています。 1・2・3年生 鉄棒発表会1・2年生は練習してきた技を披露しました。発表会後は、見学に来ていた4〜6年生も加わって、みんなで鉄棒を片付けました。 5・6年 総合的な学習の時間グループごとに通学路で拾ったゴミを実際に見せたり、自分たちが作った新聞エコバッグを紹介したりしました。 子供たちは、他のグループの発表を聞いて感心していました。 3・4年 合同カルタ大会3年生と合同で、カルタ大会をしました。読み手を替えたり、読む順番を変えたりして楽しいカルタ大会になりました。 5・6年 お楽しみ集会めあては「みんなが楽しめて思い出に残る集会にしよう」でした。 みんなが楽しめるというめあてを達成するために、今回は競争する活動はなしという設定でした。 子供たちが考えた活動は「何でもバスケット」と「釣りゲーム」でした。 特に釣りゲームが盛り上がりました。5・6年生は、3学期にこの釣りゲームを全校のみんなでできないかなと考えています。 茶道教室お茶の点て方が上手になりました。 1〜3年生体育ほとんどの子供たちが、こうもり振り降りができるようになりました。 1・2年生 ALTの先生とリスマスに関係する言葉を覚え、マッチングゲーム(神経衰弱)をして遊びました。 学期末 清掃強調週間重点箇所は、まどやガラスでした。 手の届く範囲で一生懸命に取り組みました。 5・6年 養護教諭とのお別れ5年生は3学期に「ひとのたんじょう」について学習をするので、少し教科書を予習し、お腹を触らせてもらいました。 「え!おなかってこんなに大きいの!」と驚いたり、「ぼくたちの声聞こえているかな。」と話したりしていました。 |
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