午後からの活動は、グループで考えた活動です。こどもみらい館や遊具で遊ぶグループ、秋見付けや生き物を見付けるグループ等、それぞれの活動を楽しみました。

　みんなが楽しみにしていたお弁当の時間です。たくさん歩いたので、お弁当がおいしかったですね。にこにこ良い笑顔です。

　晴天の下、１年生は秋の校外学習に行ってきました。午前中は、太閤山ランドの自然を満喫しながら、クイズラリーに取り組みました。
　子どもたちは、地図を手がかりに、クイズがある場所に向かい、問題を解いていました。仲間と協力する姿が、とても素敵でした。

昼休み、いつもはにぎやかな教室が、今日はからっぽです。
先日、学習発表会の演劇の役が決まった子供たち。どうやらグループに分かれて自主的に練習をしていたようです。
衣装の製作も、自分たちで行います。
小学校生活最後の学習発表会に向けて、気合たっぷりの子供たちです。

　影のできる方向や大きさが、時間によって変化することを確かめました。自分の経験上知っていたことでも、改めて確かめてみると、「思ったよりも長さの差が大きいな」など気付くこともあったようです。

鏡に当てた太陽の光がどのように進むのか調べました。
きれいにまっすぐ進む様子に驚き、友達と合わせたり、交差させたりして学習を楽しみました。

　今日は、ちょうど１ヶ月ぶりに５０ｍ走のタイムを計りました。日頃から一生懸命走り込んでいる子供たちの多くが、自己ベストを出すことができました。今年はあと１回、１１月の計測を残すのみです。自分の目標に向かって頑張ってほしいと思います。

算数の様子です。「がい数」の学習も終盤で、各学級演習問題に取り組んでいます。
来週カラーテストを行う予定です。
明日、月曜日の演習問題を通して、苦手を克服したり、高得点を狙ったりする姿を期待しています。

理科の様子です。「とじこめられた空気はおされるとどうなるのだろうか？」という学習課題で、空気鉄砲や注射器を使って実験を行いました。
前回予想していた「空気が押し縮められる」状態を今回の実験で実感していました。子供の中に空気の新しい概念が生まれたにちがいありません。

今日は初めて体育館での学習発表会練習を行いました。
練習の様子を動画で見た子供たちは、シーンごとに話し合い、自分たちの演技を見直していきました。
自分の姿を自分で見ることはなかなかできないため、多くの子供が「はっ」としたようです。