「親切」をテーマにして「ぐみの木と小鳥」を学習しました。学習の最後にお家の人が子供たちが今までにお家の人に親切にしてくれたことについてお話してくれました。子供たちもしっかりうなずきながらお家の人の話を聞いていました。

　ぐるっと体育館内を走っています。毎朝の習慣が戻ってきましたね。

　ぽつぽつと雨が降る中、学校に向かっています。

　明後日のチャレンジ陸上記録会に向けて、６年生は５０ｍ走の走り方の最後の見直しをしました。５年生と一緒に学習することで、スタートの姿勢や腕の振り方、足の上げ方等を意識して走ることができました。

　自分の乗りたい動物の絵を描いています。作りたい色になるまで何度も絵の具の色を作り直していました。

　今日のメニューは、ご飯、厚焼きたまご、ブロッコリーとエリンギのソテー、大根と鶏肉の煮込み、牛乳でした。明日から、ランチルームでの給食が再開します。全校みんなでおいしく給食を食べます。

　今日の理科では、時間の経過によるかげの変化を調べました。かげが動くということは太陽も動いている？しかも何か変わり方にはきまりがありそう・・・。次回はこの観察の結果から太陽とかげの関係についてまとめていく予定です。

　「部分の組み立て方に気を付けて書こう」という学習課題で、「辶（にょう）」の書き方を練習しました。「道」という文字を何度も書きました。しんにょうの三画目のはらいが難しいようでした。

　走りきった！という表情でゴールしています。

　暑い一日になりそうですが、子供たちはとても元気です。