少ない回数で投げ入れるのはなかなか難しい様子でした。ディスクの向きや投げ方を工夫して、挑戦していました。

　４年生は、呉羽青少年自然の家へ宿泊学習に出かけてきました。最初の活動は、フライングゴルフです。遠く離れたホールに入れるために、狙いを定めてディスクを投げました。

　６月１６日（木）、プールでの学習を行いました。
　朝は気温、水温ともに低めでしたが、予定していた３時間目には気温が２６度に上がり、何とかプールに入ることができました。
　しっかりと準備運動をし、シャワーを浴びてから、いよいよ小プールへ。
　決して長くはない活動時間でしたが、小学校初めてのプールでの学習は、子供たちの心を大きく動かしたのではないかと思います。ぜひ、ご家庭でもどんな活動をして、何が心に残ったか、聞いてみてください。

　書き始めと書き終わりの筆の向きに気を付けて「二」という字を書きました。スー、トンなど筆を動かす音も意識して書いています。墨を付けずに何度も練習している姿もいいですね。

　来週、６年生は１年生さんのスポーツテストの測定をお手伝いします。そこで、前もって練習をし、コツをつかんでおくことにしました。よい記録を出すためにはどうしたらよいのか考えながら練習に励んでいました。ｂ

　２日間に渡って「八尾学園さわやか運動」を行いました。八尾高校の生徒の皆さんが運営委員会と一緒にあいさつ運動をしてくれました。竜の子ロードにすてきなあいさつが響いていました。

　しっかりキュウリネットに結びつけます。風にも負けないようにしました。

　まちにまった野菜の収穫です。
　家に持ち帰って食べるそうです！　

　先週から作っていた「ちょきちょきかざり」を、今日、完成させました。
　折り紙をいろいろな形に切り取り、紙テープにはりつけて、教室の後ろに吊り下げました。
　折り紙を切り抜くだけでなく、「折ってみたい」「テープで貼ってみたい」「切った残りの折り紙を貼り付けてみたい」など、実際に手を動かしながらたくさんのアイディアが生まれていました。
　教室が、とても華やかになりました。

　生活科で育てているアサガオの芽が、ますます大きくなってきました。現在は子葉だけですが、もうすぐ葉も出てきそうです。大きくなった芽の観察を行い、記録を取りました。