畑の草むしりを頑張りました。道が見えて、すっきりしました。

　２年生が収穫したきゅうりを、給食の食材として使っていただきました。子供たちは、「ぼくたちが育てたきゅうりだ！」「残さず食べよう！」と嬉しそうに、そしてどこか誇らしげに、おいしくいただいていました。調理員さんは、八百屋さんのきゅうりと速星産のきゅうりをぱっと見分けられるように、切り方まで工夫してくださりました。調理員さん、おいしく調理してくださり、ありがとうございました！

今日は、水泳教室の最終日でした。
３名の講師の方に教えていただき、それぞれが自分のレベルを上げることができました。
そして、楽しそうに講習を受けていた子供たちの笑顔が印象的でした。

講師の先生方、ありがとうございました。

伏し浮きやバタ足の仕方が上達した子供たちです。

「伏し浮きをするときは、自分のおへそを見ること」や、「バタ足をするときは膝を伸ばして太ももを動かすこと」等、分かりやすいアドバイスをたくさんいただきました。

今日は、水泳教室１日目でした。
潜ることが苦手な子供たちも、みんなで手をつないで水と仲良くなるうちに、顔を水につけることができるようになるなど、一時間で多くの成長が感じられました。
明日も、講師の先生に教えてもらえるのが楽しみです。

理科では、風やゴムのはたらきについて学習しています。
今回はゴムカーを作り、輪ゴムの伸ばす長さによって、車の走る距離がどのように変化するか、実験しました。
算数での、巻き尺で長さを測った経験も生かしながら、グループで協力しながら活動していました。

野外炊飯を振り返っています。
間もなく、退所式です。

みんなで作ったカレーは格別です。

キャンプファイアーです。みんなでゲームをしたり、踊ったりしました。火の神様も来てくださいました。

正しい鉛筆の持ち方を練習しています。正しく鉛筆を持つことで、効率良く指を動かし、学習時間が長くなっても疲れにくいというよさがあります。姿勢の悪さの改善も期待できます。少しずつですが、正しい持ち方を意識する子供が増えています。