今日の献立は、ひじきごはん・牛乳・さんまの生姜味・華風和え・かしわうどんです。

今日は九九の「四の段」の読み方を学習し、九九カードを使ってペア練習をしました。九九をおぼえようと、何度も練習してがんばっています。

　富山県の伝統・文化について、各自がパソコンで調べ学習をしています。八尾のおわら風の盆や高岡銅器等、聞いたことはあるけれど知らないことがたくさんありました。

　今日の道徳は、情報モラルの学習として「ねっちゅうしすぎるとどうなるの？」のビデオを観て、ゲームや動画視聴をやり過ぎるとどうなるかを学びました。子供たちは、当初「目が悪くなる」とだけ思っていたのですが、ビデオを観て「寝不足からの食欲不振」「体がだるい」「集中できない」等、心にも体にも悪影響を及ぼすことを知り、改めてやり過ぎないようにしようと、気持ちを引き締めていました。

　国語の「じどう車くらべ」の学習を生かし、自分で調べたい「はたらく車」を選び紹介文を書く学習に入りました。今日は、タブレットで「はたらく車」を調べました。子供たちがどんな車を選ぶのか、楽しみです。

　国語科で学習した「すがたを変える大豆」から、「自分たちも作ってみよう。」と大豆等を使って豆腐やきなこ作りをしました。豆腐作りなどはとても難しいですが、何とかやり遂げることができました。

今日の献立は、麦ご飯・牛乳・スタミナレバー丼・ゆでブロッコリー・中華かき玉汁です。

　今日は、あさがおのリースを作りました。あさがおの根っこと支柱を抜いて、つるを束ねてぐるぐる巻きにしました。みんな大切に育ててきたあさがおをリースにしようと、友達と助け合いながら活動していました。

　後期学力調査の国語と理科の問題に取り組みました。問題文をよく読み、粘り強く考えて解答用紙に記入しました。

　４年花組では、総合の授業の活動として、たくさんの方に協力していただき、ペットボトルキャップを集めてきました。今日はそれを「フラポット」に交換してもらいました。捨てればゴミになるキャップがリサイクルされて「フラポット」になり、それに花を植えて緑いっぱいになりました。環境のためにとてもよいことをしたなと感じました。