上：４年生から使うことができる卓球台で、初めての卓球を楽しんでいます。
中：手作りのカード、独自のルールでゲームをしています。
下：都道府県マスターを目指して調べ学習に取り組んでいます。

　風の強い日は、ほこりが舞います。すみっこに溜まったほこりもきれいに掃除してくれたすてきな４年生です。

　朝の準備ができた人から、学級や学校のためにできることを考えて行動しています。今日は、たくさんの子供が玄関前の掃除を進んで行っていました。みんなのために働いた後の子供たちの表情はとても晴れやかです。

　運動会に向けて、今日初めて８０ｍ走を行いました。距離が長くなっても、最後まで諦めずに走りきっていました。その後、久しぶりにリレーを行い、２年生の時に学習したバトンパスの仕方を復習しました。

　屋上に行き、学校の周りの様子を観察しました。初めて見る屋上からの景色に、「わぁ」「すごい」などと感動する声がたくさん聞こえてきました。方角についても学習し、それぞれの方角の様子を観察して気が付いたことをノートにまとめました。学習参観で、気付いたことを発表する予定です。

　３年生になって初めて図書室に行きました。読書の目当てを決めて、カードに記入し、佐藤先生に読み聞かせをしていただきました。その後、本を借りました。「このシリーズが面白いよ」「ページがたくさんある本にチャレンジしてみよう」などと、ワクワクしながら本を選んでいました。これから「１年間で９０００ページ読みたい」「週に５冊読みたい」など、一人一人が決めた目当てに向かって、読書に取り組んでいきます。ご家庭でも、ご協力よろしくお願いします。

　体育でリレーを行いました。各チーム走る順番を工夫して、上位を目指していました。

集気びんの中でろうそくを燃やすとろうそくの火はどうなるのか、ろうそくの燃え方を真剣に観察しています。

杉の子スローガンを話し合う代表委員会が行われました。
最高学年として進んで話合いに参加し、杉の子の想いが一つになるようなスローガンを一生懸命考えていました。

　席替えをした後に、新しいお隣さんや班のメンバーとの共通点を見つけました。「今日何時に起きた？」「目玉焼きに何かける？」等と積極的に質問をして、友達との意外な共通点を見つけることができました。