算数科では、「校舎の高さを調べよう」と投げかけ取り組みました。これまで習った比や拡大図・縮図を利用して求めることができていました。

　いよいよ全校で全校演技の練習を始めました。１〜５年生を動かすのは初めての６年生でしたが、様子を見ながら臨機応変に対応していました。とても大きな声が出ていました。

　運動会に向けて６年生だけで全校演技の練習を始めています。子供たちで考えた振り付けをみんなで共通理解しながら覚えています。

　生活科で、砂や水を使って山やトンネルをつくりました。水やシャベルを使うときに、「貸して」「いいよ」と声をかけ合うなど、友達と仲良く活動しています。

　家庭科では、ナップザックを制作し始めました。チャコペンで線を引いたり、まちばりを打ったりして、縫うための準備をしていました。

　運動会の練習が始まりました。３年生と力を合わせて、すこしでも多くの点数をとれるように作戦を練りながら取り組んでいます。

　体育館で大縄をしました。みんなが跳べるように声を掛け合いながら取り組みました。

　算数科では、「拡大図、縮図」の学習を進めています。拡大する、縮小するとは、どういう意味なのか考えました。

　図画工作科の学習で、画用紙を折って、切る練習をしました。線からはみ出さないように丁寧にはさみで用紙を切っている子供たちです。

　運動会の練習が始まりました。２年生さんと一緒にする競技の説明を聞き、競技に使う道具にみんなでメッセージをかきました。２年生さんに教えてもらいながら活動している子供たちです。