収穫したトマトを職員室の先生にプレゼントしました。喜んでもらって、とても満足そうな子供たちでした。

　でこぼこ探険隊で見付けたでこぼこに色を塗りました。模様が見えるように色の塗り方を工夫していました。

　自分たちのイメージを大切にしながら、リズムカードを使って、よりよいリズムアンサンブルをつくっています。

　「いろいろなリズムを感じ取ろう−言葉でリズムアンサンブル−」の学習に取り組んでいます。「繰り返し」「変化」等、音楽の仕組みを考えながら取り入れています。
　まずは、前の時間に撮影した演奏の動画を見ました。自分たち、仲間の演奏からよさを感じ取っています。

　今日のメニューは、ご飯、わかさぎのフリッター、もずくのチャプチェ、具だくさん汁、しそかつおふりかけ、牛乳でした。たくさんの野菜、肉、魚等が調理に使われています。おいしく食べて、午後からも元気１００倍でした。

卵からかえった子メダカが大きくなってきました。

今日も大収穫です。

コンパスや分度器、三角定規等を使って合同な形を書いています。

ぐしゃぐしゃの紙から動物が生まれます。さて、生まれる動物は何かな？

　１年生が、真剣に本を借りていました。自分で読みたい本を見付けています。ある子は、表紙の絵が決め手だったと教えてくれました。楽しみですね。