４年生の３時間目は社会の授業でした。４年生は近々、校外学習に出かける予定で、その際に八尾を訪問します。そこで「おわら風の盆」や「曳山」といったテーマを１人１つ決め、そのテーマに沿った調べ学習を進めていきます。

　６年生の３時間目は書写の授業でした。「街角」という字を書きましたが、「角」という字の「ク」の部分の大きさ調整がなかなか難しいようでした。

　３年生の３時間目は道徳の授業でした。この授業では教科書の「世界一うつくしい体そうをめざして」という内村航平さんの話を取り上げました。ここでは「特徴を特長に」というテーマが設定されています。どの児童も、自分にはどのような特徴があるのか考えてみる良い機会になったと思います。

　３時間目の５年生は理科の授業でした。「実はどのようにしてできるのだろう」という学習課題を立て、植物の実について調べ学習を進めます。調べた内容は、クロームブックブックを利用してレポートのようにまとめます。内容もさることながら、まとめ方にも力を入れていくことになります。

　２つ前の記事の続きです。
　２年生は「跳」の順番でした。走り幅跳びでは高く跳び上がることも大切ですが、何より助走スピードを速くすることが肝要です。スピードにのって良い位置で踏み切れるよう、どんどん練習してください。

　今日、児童が「グラウンドにハチがいます！」と伝えてくれたので、直ぐに確認・駆除に行きました。そのハチの正体は、砂地に穴を掘って巣を作る「アナバチ」でした。毒性・攻撃性が低いハチで危険性もそれ程高くないそうですが、念のため巣に殺虫剤をかけました。このハチについては、給食時に子どもたちへ説明する予定です。

　前の記事の続きです。
　１年生は「走」の順番です。グラウンドに整列した後は、２人ずつスタートの練習です。練習の最後には、５０ｍを実際に走ってみました。

　今朝の下学年は「さわやか体育」でした。
　３年生はソフトボール投げの順番です。この学年には、野球チームに入っている児童も数人いて、かなりの投力を身に付けてきました。投球フォームも様になってきました。

　昨日（２９日）１８：３０から克己会ルームにて、第６回本部役員会がありました。
　議題のメインは、学習発表会当日〔１０月２９日（土）〕に予定しているバザーの計画でした。このバザーでは、業者から仕入れたお弁当等を販売する予定です。近々（９月前半）、克己会からお子さんを通じて案内（注文も含む）を配付予定です。是非、購入にご協力をお願いします。
　また来年度（令和５年度）は、上滝小学校が創立１５０周年を迎えます。そこで、来年度の克己会会長（予定）さんを中心に、記念行事の在り方について検討を進めています。
　最後に、これまでに集まったベルマークを換金したお金（引き継ぎ分＋今年度分）を使って、運動会等で使用するテントを買い換えていただくことになりました。これまで、足が壊れているテントの設営には大変苦労しておりましたので、本当に助かります。ありがとうございました。

　前の記事の続きです。
　６年生教室では、自分の夏休みのことをクイズにして、互いに当て合っこをしていました。夏休みのことを話す子どもたちは、とても生き生きしていました。