小見小学校と道徳の授業で交流学習を行いました。はじめはどきどきしていましたが、途中から笑顔も見られ、自分の意見を進んで発表していました。授業後の感想では「福沢小学校だけで話し合っている時には出てこない意見もあって、おもしろかった」「小見小学校の友達の話を聞くことができて楽しかった」と書いている子供もいました。
子供たちにとって充実した時間になりました。

学習発表会予行を行いました。これまで練習してきた演技を、全校に発表しました。学級に戻って感想を尋ねると、本番に向けてよりうまく演技できるようにがんばりたいと話していました。

もう少しで「コウモリ振り降り」ができそうです。

１〜３年生の体育では、鉄棒に跳び上がったり、ぶら下がったり、回転したりしていろいろな技に挑戦しています。

「流れる水のはたらき」について学習しています。
今日は、「流れる水の量が多いほど、土地の変化も大きくなるのではないか？」という予想を確かめるための実験をしました。
子供たちは、水を流した後の様子をよく観察し、いろいろなことを発見していました。

学習発表会のスローガンをみんなで書きました。
うまく文字が書けると自然と拍手が起こっていました。
あたたかい雰囲気でスローガンを書いています。

秋と夏の自然の様子の違いを見るために、校庭に出て観察しました。
涼しくなってきて、桜の木が夏と比べてどのように変化してきたのか確認したり、昆虫を探したりしました。
偶然、カマキリがコオロギを食べている様子や、モグラが死んでしまっているところを見つけて、小さな生物の命について考える機会となりました。

元気モリモリ委員会では、１〜６年生のみんなが楽しめるスポーツを計画しています。
みんなで体を動かして全校の仲を深めようと、活動を考えています。

３連休等もあり、久しぶり早朝運動でグラウンドで行いました。
一人一人、自分のペースで走りました。

学習発表会や区域連合音楽会に向けて、子供たちは合唱練習をがんばっています。