ハンドサイン推進フォーラムがありました。５年生は芝園小学校の代表として、芝園中学校のみなさんと共に、みんなが安全に過ごせるようにハンドサインをどのように推進していけばよいのか意見交換をしました。様々な問題に対して、たくさん意見を出そうと進んで参加する５年生でした。

　おいしく食べました。

　家庭科では、青菜のおひたしを作りました。野菜の種類によってゆで方を変えることや包丁の使い方など、家庭科で学習したことを活用しながら、安全においしい青菜のおひたしを作ることができました。

　３けたの大きな数を、１００のまとまり、１０のまとまり、１のまとまりで位ごとに分けてわかりやすくしました。カードを動かした様子をクロムブックで撮影し記録しています。

　「実がなったよ！」「30cmものさしが３本分ぐらい、伸びたよ！」など、毎日喜びの声がベランダから聞こえてきます。「キュウリは、つるが伸びていくのであみにからませるよ。」「虫除けには牛乳をかけるといいんだよ。」「アルミホイルなどの光があれば虫はこないらしい。」などなど、調べたことや聞いたことをなかよく共有しています。
　笑顔で収穫できるといいですね。

　毎日朝の時間、テーマに沿って話し合いをしています。子供たちはこの時間が大好きです。今日は自分たちで進め、板書もしていました。いろんな人の考えを受け止めてじっくり聞くことで、安心感をもって「話したい！」という気持ちを高めようと頑張っています。

　学校では、１年生も少しずつクロームブックを使い始めました。
　クロームブックの機能を使って、お絵かきをしたり計算練習をしたりして、使い方を学習しています。

　今日からさわやか運動が始まりました。
　今日は低学年のクラス代表二人が、学校前で挨拶運動を行いました。
　小学生だけでなく、中学生や高校生にも元気よく挨拶をしました。

　図工の時間に、クロームブックを使って楽しかったことや思い出を絵にかきました。そして、ペアの友達に絵を見せながら、お話をしました。

　算数科では、１ｍより長いものや曲がっているものの長さも、巻き尺を使えば測ることができると学習しました。そこで今日は、学習したことを生かして、実際に巻き尺を使って身の回りのものの長さを、見当をつけてから測定しました。