５時間目で下校していく２年生の様子です。雨も降っておらずよかったです。

　最近、県内のコロナも少し落ち着いてきた様なので、校内の清掃を縦割りに戻しました。５年生や６年生が中心になって班を動かすことで、リーダー性が育成できると考えています。

　昼休みの時間に６年生が相談室を使って、熱心に算数の問題に取り組んでいました。「どうしてここでやっているの？」と聞いたところ「集中できる場所を探していたんです」との回答でした。６年生、がんばっています。

　今日の給食献立は、コッペパン、牛乳、チキンナゲット、えごまドレッシングサラダ、白インゲン豆のクリームスープ、フルーツカクテル でした。
　「フルーツカクテル」の名前に負けず、写真を撮っても華やかな色合いになりました。

　２時間目の６年生教室でビブリオバトルの決勝が行われました。「ビブリオバトル」についてはこれまで何度か紹介してきましたが、改めて説明すると、自分のお薦め本を１冊決め、その良さをプレゼンするものです。プレゼンを聞いていた人の投票により勝者が決まります。
　今日は各グループを勝ち抜いてきた「決勝進出者」３名が決勝戦に臨みました。結果はお伝えしませんので、ぜひ動画を見て予想してください。

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　子供たち、特に女子児童は教育実習の先生が大好きです。今日も保健室を訪れ、遊びに誘っていました。

　３年生の１時間目は算数の授業でした。この授業では、前にならった「大きな数」の表し方について復習をしました。「○千○百○十○万○千○百○十○」といった数字について表し方を学びます。まずは先生が言った数を数字で表します。言わば聞き取りのようなものです。桁数が多いのでこれがなかなか聞き取れません。また逆に、書いてある数字を正しく読むことにも取り組みました。少し難しそうでしたが、○をもらった時の嬉しそうな笑顔が素敵でした。

　前の記事の続きです。
　「ミュージックタイム」で活動している様子は、写真だけではなかなか伝わりませんので、動画をアップしてあります。そちらもご覧ください。

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　今朝の「さわやかタイム」で「ミュージックタイム」を行いました。
　プログラムの最初は「しろくまのジェンカ」で歌遊び、そして次に「わらべうた」、３番目は６年生が「９月のうた」を紹介してくれました。

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　６年生は、今朝のミュージックタイムで「９月のうた」を紹介することになっています。そこで他の学年より少し早く体育館に入り、担任の先生の指導のもとリハーサルを行いました。動画をアップしましたが、日頃の担任とのやり取りがよく現れていると思います。左の「動画（パスワード付）」からご覧ください。

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