午前中に引き続き、午後も「上滝大陸〜上滝で生きる〜」の取組にゲストティーチャーをお招きしました。ある班は話が盛り上がり、時間が足りなくなってゲストティーチャーの方に再度来ていただくことになったそうです。

　２年生は５時間目の授業で、漢字練習をしました。今日習ったのは「番」「週」「池」「食」の漢字で、早く終わった児童は算数の直しをしました。

　５時間目のひまわり級では、今度計画している大庄小学校との交流学習に向け、その準備をしました。準備の内容は双六づくりです。以前に大庄小学校に行った時にも双六で交流しましたが、その時のように楽しみたくて準備を進めています。

　５時間目の６年生は音楽の授業でした。授業の前半は「いのちの歌」という合唱曲について学習を進め、その後にはトーンチャイムで和音を確かめました。その様子は動画にしましたので、是非ご覧ください。

　動画あり　⇒　左の「動画（パスワード付）」

　今日の給食献立は、黒糖コッペパン、牛乳、オムレツ、アスパラサラダ、カボチャポタージュ、バナナ でした。
　写真２枚目は、配膳中の１年生。写真３枚目は２年生の様子です。

　５年生は今日の２時間を使って、「上滝大陸〜上滝で生きる〜」という総合の活動を進めます。これはゲストティーチャーをお招きして、その方々から色々とお話を伺うというもので、午前中に３名、午後に２名の方々へ来校をお願いしました。
　写真は、午前中のゲストティーチャーの方々にインタビューをしているところです。「小学生の時の夢は何ですか？」という質問もあったそうです。

　３時間目の４年生は算数の授業でした。「○○は△△の□倍」という内容を学習ですが、今日は親子のヒョウの体重を比べる課題に取り組みました。課題を進める場面では、担任が予め「ヒントカード」を準備していて、そのカードを利用している児童もたくさんいました。

　３時間目の３年生は国語の授業です。「ちいちゃんのかげおくり」と言えば、国語で扱う物語の中でも特に印象が深く涙なくしては読めない教材です。今、３年生はこの話を読み進めているところです。授業の前半では登場人物の確認をしていましたが、記憶を頼りに答えようとする子供たちに、「教科書のどこに書いてあるかな？」と担任が質問することで、しっかりと叙述に戻っていたようです。

　今朝のミュージックタイムも終わりです。退場も「上だきっ子ソング」に合わせ、１年生から順に教室へ戻ります。
　６年生はもちろん、振り返りのミーティングです。今日はどんな反省があったのでしょうか。

　インタビューコーナーでは、１年生と６年生が感想を話してくれました。それぞれの感想を聞いたところで集会委員がコメントをするのですが、相手の話を受けてその場で考えるコメントではありますが、しっかりした内容で話せていることを嬉しく思えます。