数学：「根拠を明確にして照明しよう」の課題で学習しました。

理科：光の屈折について学習しました。

　第５回は「友達のよさを見付け、温かい言葉をかけるトレーニング」でした。
　保健体育委員会やスクールカウンセラーのお話を動画で視聴したあと、クラスで「ほめあげ大会」を行いました。生徒は、ハートの付箋に友達の「いいねポイント」（よさ、強み等）を書いて、ハートを届けました。ハートいっぱいにメッセージを書いたり、照れながらも温かい言葉を添えて付箋を渡したりする生徒の姿が見られました。

　１１月に継続して取り組んだ「いつも心にアサーション〜自分も相手も大切にできる関わり方を身に付けよう〜」の様子です。

　第３回は「自分から仲間に入るトレーニング」、第４回は「SNSで気持ちを伝えるトレーニング」を各学級で行いました。どのクラスも担任の工夫が凝らされた活動が展開し、生徒は活発に意見を交流させていました。

上：２Ｂ
中：３Ａ
下：３Ｂ

上：さわやかあいさつ運動
中：１Ａ
下：２Ａ

どこに飾ってあるかな？

本日の天気は雨時々止む、最高気温は１０度の予報です。

３年生：スポーツＤＡＹを行います。

生徒は、クロムブックを使用して作文を読んでいます。

全国中学校人権作文の入賞作文集を読んで感想を書きました。

本日、読んだ作文は「コロナ禍で学ぶ」です。

上：１Ａ
中：２Ａ
下：２Ｂ