もっと本が好きになってほしいという願いから、図書オリエンテーションに参加しました。
　おすすめしてもらった本や、今まで気になっていた本を、リラックスしながら読書の時間に読んでいます。

　体育科「おにごっこ」の学習で、しっぽとりのおにごっこをしました。
　ルールを確かめて、やっています。
　しっぽを守ったり取ったりするために、粘り強く走り続ける子供の姿が見られました。

こんだて
ご飯　　牛乳　　鰆の塩焼き
茎わかめのきんぴら　　具たくさん汁　　バナナ

　今日から表現の活動に入りました。洗濯物の気持ちになって体を動かしたり、タイムセールで買い物をするお客さんのまねをしたりしました。さまざまな動きをして、気持ちを伝えていきましょう！

　社会科の時間で、校内にある消防しせつを調べました。消火栓や消火器、火災報知器などいざとなっとときに私たちを守ってくれる消防しせつの多さを確認しました。子供たちは消防しせつは大切なものということを学んでいるようでした。

　教科書の本文を読みながら、馬のおもちゃを作ります。
　どんな言葉が書いてあると分かりやすいか、考えながら取り組みました。

　校外学習で見つけた秋のものとご家庭で用意して頂いた材料で作ったおもちゃで、みんなで遊びました。遊び名人がたくさんいました。

こんだて
ごはん　　　牛乳　　　きびなごのから揚げ
納豆和え　　　親子煮

　昨年学習した「Go straight.」「Turn right.」「Turn left.」を使って道案内をしています。今年は、「Excuse me.」や「Where is the 〇〇？」等の表現も取り入れながら行っています。
　これまでの学習を生かしながら、さらにパワーアップしたやり取りをすることができるようになってきましたね！

　５年生が半年以上をかけて育てたお米について、気付いたことや調べたことの発表を聞きました。
来年、自分たちが５年生になった時に学習する内容なので、子供たちは意欲を高め、真剣に聞いていました。