最新更新日:2024/11/01
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

9月22日(木) 今日の授業風景(5年生)

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 2時間目の5年生は体育の授業でした。今日取り組んだのは「フラッグフットボール」というゲームで、腰につけたフラッグを取られたらアウトのアメリカンフットボールの様なものです。予め守備側(鬼のような立場)が決められたエリアで攻撃側を待ち、突入して来る攻撃側のフラッグを奪い取ります。
 写真はフラッグを取り付けて準備をしているところですが、戦闘のアドレナリンが出ているのか、直ぐに交戦状態になりました。

9月22日(木) 今日の授業風景(1年生)

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 1時間目の1年生は、春から育ててきたアサガオを使ってリースづくりを行いました。完成したリースを見せてもらいました。うまくできていますね。

9月22日(木) 宿泊学習2日目5(4年生)

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 中には独創的な遊びをしている子どももいます。

9月22日(木) 宿泊学習2日目4(4年生)

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 枝が揺れて楽しいそうです。

9月22日(木) 宿泊学習2日目3(4年生)

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 ターザンロープをつくりたいのですが、苦戦しています。

9月22日(木) 宿泊学習2日目2(4年生)

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 森の中に来ました。今からワイルド遊びの説明を聞きます。

9月22日(木) 宿泊学習2日目1(4年生)

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 登山を一生懸命がんばったので、昨夜はよく眠れたようです。朝食の準備を手際よくやって、今から朝食です。

9月22日(木) さわやか体育(2年生)

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 2年生の「さわやか体育」は「走」の順番です。撮影した時には、スタートから前半のスピードアップに取り組んでいました。

9月22日(木) さわやか体育(3年生)

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 3年生の「さわやか体育」は「跳」の順番です。助走スピードも速くなってきて、跳んでいる姿も素敵です。

9月22日(木) さわやか体育(1年生)

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 今朝は下学年が「さわやか体育」でした。1年生は「投」の順番です。今日は練習風景を動画にしてみました。

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